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陜西省2021年職業(yè)教育活動(dòng)周工作方案

時(shí)間:2021-05-20 16:08:03 錄入:應(yīng)序康 訪問(wèn):7590 次 字號(hào):【

陜西省2021年職業(yè)教育活動(dòng)周工作方案

陜西省教育廳

2021年5月12日

 

為貫徹落實(shí)全國(guó)職教大會(huì)精神,大力弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,宣傳展示技能創(chuàng)造美好生活、職業(yè)教育“長(zhǎng)入經(jīng)濟(jì)、匯入生活、滲入人心、融入文化、進(jìn)入議程”的改革發(fā)展成果,進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍,根據(jù)教育部等十部門(mén)《關(guān)于做好2021年職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)工作的通知》(教職成函〔2021〕5號(hào)),特制訂工作方案如下:

一、時(shí)間和主題

(一)時(shí)間:2021年5月22日至28日。

(二)主題:技能:讓生活更美好。

二、主要活動(dòng)

各單位要依據(jù)省級(jí)活動(dòng)內(nèi)容,積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育的宣傳。(活動(dòng)清單見(jiàn)附件1)

(一)現(xiàn)場(chǎng)啟動(dòng)儀式。在陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行陜西省2021年職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,具體安排見(jiàn)《陜西省2021年職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式方案》(附件2)。

(二)線上體驗(yàn)活動(dòng)。要求各市(區(qū))、各職業(yè)院校和地方龍頭骨干企業(yè)充分利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù),通過(guò)主題網(wǎng)站、線上展廳、開(kāi)放資源等形式繼續(xù)舉辦“云上活動(dòng)周”“線上逛校園”“網(wǎng)上開(kāi)放日”等活動(dòng),面向?qū)W生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民開(kāi)展技能服務(wù)美好生活、職業(yè)教育辦學(xué)成果以及職業(yè)院校招生等方面的宣傳展示。具體安排見(jiàn)《慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年陜西職教發(fā)展成果主題作品征集展示活動(dòng)》(附件3)。

(三)特色服務(wù)活動(dòng)。各市(區(qū))、各職業(yè)院校和行業(yè)企業(yè)要根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾,設(shè)置開(kāi)放場(chǎng)地,利用專業(yè)技術(shù)技能開(kāi)展“技能服務(wù)美好生活活動(dòng)”,為社區(qū)居民、市民群眾提供防疫知識(shí)宣傳、健康護(hù)理、生活服務(wù)、家電維修保養(yǎng)、傳統(tǒng)工藝、職業(yè)禮儀、環(huán)境保護(hù)、進(jìn)城務(wù)工常識(shí)普及等服務(wù)。職業(yè)院校和行業(yè)企業(yè)要組織師生、職工把技術(shù)技能送到田間地頭和養(yǎng)殖農(nóng)牧場(chǎng),深入開(kāi)展技能服務(wù)鄉(xiāng)村振興活動(dòng)。具體安排見(jiàn)《陜西職業(yè)教育活動(dòng)周特色服務(wù)活動(dòng)方案》(附件4)。

三、宣傳重點(diǎn)

(一)宣傳黨和國(guó)家職業(yè)教育方針政策。結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年和“十四五”規(guī)劃開(kāi)局的重要?dú)v史節(jié)點(diǎn),緊扣全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神,宣傳習(xí)近平總書(shū)記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于職業(yè)教育的重要指示精神、我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展重大方針政策以及技能型社會(huì)建設(shè)等相關(guān)規(guī)劃,宣傳高職擴(kuò)招等重大政策為各群體帶來(lái)的政策紅利。大力倡導(dǎo)勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,營(yíng)造國(guó)家尊重技能、社會(huì)崇尚技能、人人享有技能的良好氛圍。

(二)宣傳全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神。各市(區(qū))、各職業(yè)院校和有關(guān)單位要認(rèn)真組織廣大干部和師生員工深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書(shū)記重要指示和大會(huì)精神。新聞媒體廣泛宣傳大會(huì)精神、職業(yè)院校典型經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)技能人才貢獻(xiàn)等,掀起宣傳貫徹大會(huì)精神的熱潮。

(三)宣傳職業(yè)教育改革發(fā)展重要成果。宣傳近年來(lái)職業(yè)教育改革發(fā)展取得的成就,重點(diǎn)突出職業(yè)教育在決勝全面小康、支撐產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、助力鄉(xiāng)村振興等方面的貢獻(xiàn),充分展示新時(shí)代職業(yè)教育的新風(fēng)貌。積極宣傳各地貫徹落實(shí)“職教20條”、推進(jìn)“提質(zhì)培優(yōu)”行動(dòng)計(jì)劃、“雙高”計(jì)劃建設(shè),開(kāi)展中職“雙達(dá)標(biāo)”活動(dòng)、推進(jìn)示范校建設(shè),深化校企合作、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面的成果和典型案例。

(四)宣傳職業(yè)教育改革典型集體和人物。積極宣傳職業(yè)教育支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)美好生活的典型事跡,職業(yè)院校服務(wù)“一帶一路”技術(shù)技能人才建設(shè),助力中國(guó)制造走向世界等方面的典型實(shí)踐。重點(diǎn)宣傳展示職業(yè)院校師生風(fēng)貌,向全社會(huì)講述學(xué)生成長(zhǎng)成才、良師育人、大國(guó)工匠事跡、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、技能脫貧、社會(huì)捐資助學(xué)等好故事。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。省教育廳成立陜西省2021年職業(yè)教育活動(dòng)周組織機(jī)構(gòu),委托陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、陜西教育報(bào)刊社負(fù)責(zé)活動(dòng)周日常工作,主要包括方案制定、活動(dòng)安排、資料收集、報(bào)送、發(fā)布等。各市(區(qū))教育行政部門(mén)要做好牽頭組織工作,會(huì)同有關(guān)部門(mén)精心組織好本地職業(yè)教育活動(dòng)周,確;顒(dòng)周期間“天天有活動(dòng)、處處有看點(diǎn)、人人有收獲”。各市(區(qū))黨委宣傳部門(mén)、網(wǎng)信部門(mén)、人力資源社會(huì)保障部門(mén)、工業(yè)和信息化主管部門(mén)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門(mén)、國(guó)資委、工會(huì)、共青團(tuán)組織和中華職業(yè)教育社要結(jié)合本系統(tǒng)的全國(guó)和全省性活動(dòng),組織開(kāi)展好地方特色活動(dòng)。

(二)制定工作方案。各市(區(qū))、各職業(yè)院校制定活動(dòng)周工作方案,開(kāi)設(shè)活動(dòng)周專題網(wǎng)站,于5月20日前向省教育廳報(bào)送職業(yè)教育活動(dòng)周工作方案、專題網(wǎng)站網(wǎng)址、聯(lián)絡(luò)員等信息,有關(guān)信息統(tǒng)一發(fā)送至sxzcjc@163.com。

(三)及時(shí)報(bào)送材料。活動(dòng)周期間,各市(區(qū))、各職業(yè)院校要及時(shí)報(bào)送典型案例、稿件、照片、視頻等資料;活動(dòng)周結(jié)束后一周內(nèi),填報(bào)《2021年職業(yè)教育活動(dòng)周情況統(tǒng)計(jì)表》(附件5)并報(bào)送本地區(qū)、本單位活動(dòng)周開(kāi)展情況總結(jié)。省教育廳將在門(mén)戶網(wǎng)站擇優(yōu)選登各地報(bào)送的案例、圖片、視頻等,組織相關(guān)媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道,并擇優(yōu)報(bào)送教育部。

(四)嚴(yán)守各項(xiàng)要求。各市(區(qū))、各職業(yè)院校要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方疫情防控要求,加強(qiáng)安全防范措施,精心組織安排活動(dòng)周相關(guān)活動(dòng),防范聚集性感染疫情風(fēng)險(xiǎn)。

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